經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)記者 時(shí)超 通訊員 范洪艷
畢業(yè)于棗莊職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的李興政，現(xiàn)在濱州中裕食品有限公司生鮮部蔬菜采購崗位進(jìn)行見習(xí)。“就業(yè)見習(xí)給我提供了一次探索新職業(yè)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)行發(fā)展，希望在見習(xí)結(jié)束時(shí)成為公司正式員工，更好地為企業(yè)服務(wù)。”李興政說。
為促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)，山東啟動(dòng)實(shí)施十萬就業(yè)見習(xí)崗位募集計(jì)劃，在崗位開發(fā)、平臺(tái)服務(wù)、補(bǔ)貼支持等方面加大力度，為高校畢業(yè)生等青年群體提供充足見習(xí)機(jī)會(huì)。截至目前，全省已開發(fā)見習(xí)崗位4.8萬個(gè)，全年將募集不少于10萬個(gè)見習(xí)崗位。
值得注意的是，今年山東見習(xí)崗位類型多樣，崗位質(zhì)量進(jìn)一步提升，既有面向研究型大學(xué)、科研院所、科研型企業(yè)的科研類見習(xí)崗位，面向制造業(yè)龍頭企業(yè)、單項(xiàng)冠軍企業(yè)、專精特新“小巨人”企業(yè)的技術(shù)技能類見習(xí)崗位，又有面向事業(yè)單位、國有企業(yè)、中小微企業(yè)的管理類見習(xí)崗位，面向城鄉(xiāng)社區(qū)組織、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)等的社會(huì)服務(wù)類見習(xí)崗位，可以滿足高校畢業(yè)生等青年群體多元見習(xí)需求。
山東省公共就業(yè)人才服務(wù)中心相關(guān)工作人員告訴經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào)記者，“山東堅(jiān)持多元募集、量質(zhì)并重，進(jìn)一步豐富見習(xí)崗位類型，提升就業(yè)見習(xí)質(zhì)量。同時(shí)，放寬見習(xí)條件，將就業(yè)見習(xí)對象擴(kuò)大至離校3年內(nèi)有見習(xí)意愿的高校畢業(yè)生和處于失業(yè)狀態(tài)的16-24周歲青年，外地高校畢業(yè)生、海外留學(xué)生和職業(yè)院校畢業(yè)生同等享受見習(xí)政策，擴(kuò)大就業(yè)見習(xí)規(guī)模。”
技能水平不足、難以快速適應(yīng)職場是高校畢業(yè)生求職就業(yè)的難點(diǎn)。在見習(xí)工作過程中，山東堅(jiān)持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，廣泛調(diào)動(dòng)企業(yè)、事業(yè)單位優(yōu)質(zhì)資源，深入組織開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，在實(shí)踐中磨煉提高高校畢業(yè)生的技能水平和就業(yè)能力。
“在見習(xí)過程中，學(xué)生得到了鍛煉，提升了就業(yè)技能，對就業(yè)環(huán)境和職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)、更明確的規(guī)劃，促進(jìn)了高校畢業(yè)生順利就業(yè)、盡快就業(yè)。”齊魯工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處副處長劉澤東介紹稱。
“入職青特集團(tuán)以來，我加入公司鑄造大數(shù)據(jù)項(xiàng)目，并參與集團(tuán)HR項(xiàng)目建設(shè)。在見習(xí)過程中，邊學(xué)邊練，專業(yè)水平得到了較大提升，相信通過這個(gè)見習(xí)平臺(tái)，自己一定能找到職業(yè)和人生的方向。”來自青島市青特集團(tuán)有限公司信息管理處的郭鑫成信心滿滿地說。
為提高見習(xí)保障水平，山東對吸納見習(xí)的單位，及時(shí)兌現(xiàn)就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼和稅收支持政策，明確就業(yè)見習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的60%，對見習(xí)期滿留用率達(dá)到50%以上的見習(xí)單位，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)提高至當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的70%。鼓勵(lì)有條件的地方或見習(xí)單位為見習(xí)人員購買商業(yè)保險(xiǎn)。
此外，山東在程序上做減法，優(yōu)化升級百萬就業(yè)見習(xí)崗位募集計(jì)劃服務(wù)專區(qū)，提供見習(xí)單位申報(bào)、崗位查詢、人員報(bào)名、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等一站式服務(wù)。同時(shí)，優(yōu)化見習(xí)補(bǔ)貼申領(lǐng)流程，實(shí)施“1+1”見習(xí)補(bǔ)貼申領(lǐng)模式，在按月發(fā)放見習(xí)補(bǔ)貼基礎(chǔ)上，對見習(xí)留用率高的單位結(jié)束見習(xí)工作后集中一次性發(fā)放差額補(bǔ)貼。
